Dans le cadre de sa stratégie 2022-2028 « Faire grandir le Val d’Oise », le Département a récemment réaffirmé sa volonté de mener « une politique éducative forte au service de la réussite scolaire des collégiens », et entend notamment renforcer son action en matière de prévention de la délinquance, de défense des valeurs de la République et de promotion de l’égalité femmes-hommes. Pour nourrir cette stratégie, un temps de bilan et d’état des lieux est nécessaire, tant pour évaluer les points forts et les limites de l’offre éducative actuelle que pour mieux connaitre la nature et l’ampleur des besoins des jeunes. Aussi, le Département souhaite aujourd’hui engager une démarche d’évaluation approfondie de son action, fondée sur la prise en compte du point de vue des équipes pédagogiques des établissements et des collégiens eux-mêmes, qui vise trois objectifs complémentaires :
- Évaluer l’offre éducative du Département
- Formuler des propositions d’évolution et des préconisations
- Établir un outil de suivi et de mesure des actions éducatives dans la durée